La sezione News ripropone notizie rilevanti proposte dalla stampa nazionale, eventi sul territorio di interesse, seminari e workshop del gruppo di ricerca Indire, calendari formativi, pubblicazioni di interesse per le piccole scuole, pratiche promosse dalle stesse scuole del movimento.

20 Feb

Posted at 15:31h in news

La ricerca sulle piccole scuole si estende alle scuole dell’infanzia costituite da una monosezione, attraverso un’indagine nazionale quali-quantitativa che ha inteso comprendere le peculiarità di tali realtà educative e per guidare futuri interventi di ricerca-azione.  I dati raccolti sono stati rielaborati e commentati all’interno del quaderno...

17 Feb

Posted at 11:04h in news

La ricerca e le esperienze educative delle Piccole Scuole saranno presenti a Fiera Didacta con un focus tematico sul rapporto tra organizzazione degli ambienti di apprendimento e sviluppo dell’autonomia degli alunni e delle alunne che caratterizzerà lo spazio dedicato alla scuola primaria (Dipartimento D5 –...

14 Feb

Posted at 10:51h in dBook, news

Il dBook è un piccolo web server ideato dal gruppo di ricerca INDIRE utile a realizzare attività didattiche integrate al digitale, collaborative e laboratoriali, senza che sia richiesta nessuna connessione internet. L’utilizzo del dBook risulta particolarmente funzionale ad un preciso modello didattico che sviluppa la...

10 Feb

Posted at 14:13h in news

"Classi in rete" è una sperimentazione che nasce da un percorso di studio teorico che il gruppo di ricerca INDIRE sulle piccole scuole ha condotto con il Centre scolaire du Fleuve et des Lacs (Ministère de l’éducation et de l’enseignement supérieur du Québec). Si tratta...

07 Feb

Posted at 16:02h in news

Dal 2 al 4 febbraio 2023 l'Università di Bologna ha ospitato il Convegno nazionale SIPED (Società Italiana di Pedagogia) dal titolo «Sistemi educativi, orientamento, lavoro». L'evento ha visto coinvolti oltre 500 studiosi che hanno presentato un contributo scientifico, nell’ambito di un convegno articolato in 40...

26 Gen

Posted at 12:36h in news

Nelle aree rurali, interne ed insulari, tipiche delle “piccole scuole” caratterizzate da un numero esiguo di studenti, isolamento e pluriclassi, si determinano spesso condizioni di potenziale vantaggio per poter trasformare, anche attraverso un uso pedagogico delle tecnologie della comunicazione e dell’informazione, gli ambienti educativi in...