14 Mar Giovedì 17 marzo, un webinar sui dispositivi per le alleanze scuola-territorio
Giovedì 17 marzo dalle ore 16:00 si svolge online “I dispositivi per le alleanze scuola territorio: i Patti educativi“, il secondo appuntamento del Modulo Trasversale T(erritorio) afferente all’iniziativa “Piccola scuola elbana“. Il webinar sarà condotto da Pasquale Bonasora (Presidente Labsus), Alessandra Landini (Dirigente scolastico IC “Manzoni” di Reggio Emilia) insieme a Giuseppina Rita Jose Mangione, Referente della struttura di ricerca Indire sulla piccole scuole.
Nella prima parte dell’incontro, verrà approfondito il modello di amministrazione condivisa e come questo trovi la sua concreta realizzazione attraverso i patti di collaborazione e i patti educativi di comunità. Il dott. Bonasora presenterà le esperienze e le modalità che permettono di costruire una relazione qualificata tra istituzioni, scuole, cittadini e territorio in cui a ciascuno degli attori è chiesto di essere parte essenziale nella definizione dell’interesse generale.
A seguire, la Dirigente Landini illustrerà il progetto “Scuola diffusa” che ha consentito agli stuenti dell’IC “Manzoni” di Reggio Emilia di vivere un’esperienza formativa e culturale unica grazie all’alleanza con i Musei Civici della città, uscendo dai propri ambienti scolastici e “decentrandosi”, con l’opportunità di “abitare” due spazi dedicati a Palazzo dei Musei. La ragione di questo “sconfinamento” è stata inizialmente la necessità del distanziamento dovuta all’emergenza sanitaria, ma in seguito si è trasformata in una consolidata alleanza educativa. L’incontro tra i docenti dell’istituto Manzoni e gli esperti di didattica museale è divenuto, così, l’occasione per ripensare il curricolo verticale, aprirlo al territorio in modo più sistematico, riflettere sul patrimonio culturale come estensione della propria identità personale e di cittadini.
Il webinar si potrà seguire in diretta streaming sul canale Youtube Indire Ricerca.