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23 Dic Tecnologie ed Epistemic Agency dei docenti di piccole scuole. Un nuovo articolo sulla rivista scientifica Qwerty

Posted at 10:25h in news

On line il nuovo numero di QWERTY - Open and Interdisciplinary Journal of Technology, Culture and Education,V. 17, N. 2 (2022) dedicato alla “new normality”: le tecnologie digitali dopo la scuola dell'emergenza. In questo volume un contributo del gruppo di ricerca INDIRE guidato da Giuseppina Rita Jose Mangione...

20 Dic La scuola come learning hub alla conferenza del progetto “Evviva!La città si fa scuola”

Posted at 10:33h in news

Martedì 20 dicembre 2022 alle ore 14:30 la ricercatrice INDIRE Stefania Chipa prenderà parte alla Conferenza «La città dentro la scuola e la scuola dentro la città: nuovi luoghi di apprendimento, educazione e cura» organizzato dal Comune di Cesena all’interno del progetto evviva! la città si fa scuola. Il progetto...

19 Dic Il Repertorio di Professionalità per l’Innovazione negli atti scientifici ATEE e sulla rivista EAS di dicembre

Posted at 11:52h in news

Il Repertorio di professionalità dell'innovazione trova nei canali di diffusione scientifica occasioni di confronto e apprezzamento. Il Repertorio si inserisce in quel filone di ricerca che guarda alla necessità di incentivare e trattenere insegnanti altamente qualificati* in territori fragili e, al contempo, all’importanza dei processi...

14 Dic A Firenze il meeting internazionale sulle piccole scuole come learning hub

Posted at 16:33h in news

Si è conclusa oggi la due giorni del meeting internazionale “Small and rural schools as learning hub. Practices and Perspectives”, che si è svolto a Firenze nella sede di INDIRE. L’incontro, organizzato da INDIRE, fa parte del progetto sulle piccole scuole finanziato dal Piano Nazionale della...

10 Nov Patti educativi e mentoring al convegno internazionale “Cantieri aperti e scuola in costruzione”

Posted at 12:07h in news

L'emergenza sanitaria di questi ultimi due anni ha inevitabilmente riaperto il dibattito sulla scuola, sulla crisi che sta attraversando e le sue prospettive future. Cosa è cambiato e cosa sta cambiando nel mondo dell'istruzione? É attorno a questo tema che si svilupperà il convegno internazionale...

08 Nov La ricerca INDIRE all’edizione 2022 di Tre giorni per la Scuola

Posted at 10:55h in news

L’INDIRE partecipa alla Tre Giorni per la Scuola edizione 2022: RiGenerazione Scuola, la manifestazione sui temi dell’educazione che si svolge a Napoli, presso Città della Scienza dal 9 all'11 novembre. L'evento, promosso dalla Regione Campania e da Città della Scienza, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico...

07 Nov Media Education nelle piccole scuole: i prossimi webinar del progetto “Sentieri e linguaggi”

Posted at 15:52h in news

Proseguono gli appuntamenti di “Sentieri e Linguaggi” il progetto nato in seno a La scuola allo schermo che ha per obiettivo l’educazione ai media e la produzione, nel corrente anno scolastico, di un audiovisivo originale da parte di un gruppo di piccole scuole dell’Appennino Pistoiese,...

25 Ott Online il nuovo Quaderno con le testimonianze delle scuole che hanno sperimentato il metodo del “Patrimoniere”

Posted at 14:36h in news

La collana dei Quaderni delle Piccole Scuole, si arricchisce nella serie “Strumenti” di una nuova uscita dal titolo «Il Metodo del “Patrimoniere”: il patrimonio scolastico per rafforzare l’identità e superare l’isolamento. La testimonianza delle scuole». Questo numero, curato dalla ricercatrice Francesca Davida Pizzigoni e realizzato...

24 Ott Mobile film making: fare riprese con uno smartphone

Posted at 11:23h in news

Gli smartphone e i tablet sono strumenti diffusi ed economici che possono permettere a chiunque di realizzare dei filmati. Il loro uso a scuola può essere utile al lavoro su più obiettivi educativi e disciplinari, incoraggiando la creatività e il coinvolgimento degli alunni. Può, inoltre, rivelarsi anche un efficace mezzo...

22 Ott INDIRE e Save the Children presentano il progetto “Volontari per l’Educazione”

Posted at 10:04h in news

Un sostegno alle piccole scuole per interventi di potenziamento e recupero degli apprendimenti. Si tratta del progetto “Volontari per l’Educazione”, organizzato da Save the Children, che ha come obiettivo il recupero degli apprendimenti e della motivazione allo studio di bambini, bambine e adolescenti, dai 9 ai...