Aparte de los numerosos eventos en el territorio en los que el grupo toma parte para difundir las iniciativas y los objetivos del Movimiento, se planifican también momentos de formación cuyo formato se diferencia de los Laboratorios Adultos.
Talleres de inmersión
En el año 2018, en el ámbito de la Feria Didáctica se organizaron numerosos talleres formativos sobre los temas del Aprendizaje en Servicio, del Ambiente de Aprendizaje Ampliado, Episodios de Aprendizaje Situado, Pequeña escuela como Comunidad Educativa y Diálogo Heurístico. Los talleres recibieron a 226 docentes en formación distribuidos en las diversas sesiones de inmersión, replicadas con el fin de acoger el mayor número de docentes.
Escuela de Verano
El grupo de investigación participa en momentos de encuentro nacionales o regionales con las escuelas que organizan la Escuela de Verano para la actualización profesional de sus docentes.
2017 – Escuela de Verano “Enseñar y aprender en las pequeñas escuelas” – organizada en Sassello
Investigadores, profesores y dirigentes escolares de escuelas estatales y subvencionadas interesados en el tema de la organización y gestión de pequeñas escuelas se reunieron para actualizarse, debatir, hacer red. Indire presentó el mapa conceptual de las temáticas de tipo sociológico y pedagógico que se manifestaron a raíz de las profundizaciones de la investigación remitiéndose a los temas clave que surgen de los trabajos internacionales. Se compartieron las experiencias didácticas de los docentes en servicio en las pequeñas escuelas y se realizaron dos talleres formativos, el primero sobre el ambiente de aprendizaje ampliado y el segundo sobre las estrategias en pluriclase reflexionando sobre experiencias de currículo paralelo y en espiral.
2018 – Segunda Escuela de Verano “Enseñar y aprender en las pequeñas escuelas” – organizada en Gissi
En verano de 2018, Indire participó en la segunda Escuela de Verano organizada en Gissi, en provincia de Chieti, uno de los pequeños pueblos del territorio nacional donde hay una de las escuelas del movimiento que promueve Indire. Fueron tres jornadas dedicadas al debate y a la reflexión sobre prácticas didácticas, oportunidades, actualización y realización profesional de la plantilla docente y totalmente dedicadas a los profesores en servicio en las Pequeñas Escuelas. El rico programa de trabajo vio a los investigadores de Indire, Giuseppina Rita Jose Mangione, Giuseppina Cannella, Maeca Garzia, Laura Parigi, Michelle Pieri, Manuela Repetto, Stefania Chipa y Lorenza Orlandini, ocupados en talleres y seminarios sobre las metodologías didácticas innovadoras y también en laboratorios temáticos y momentos de intercambio y diálogo entre los expertos y los participantes.
2019 Escuela de Verano “La pluriclase- un recurso, no un límite” organizada en Torricella Peligna
En verano de 2019, el grupo de investigación participó en la Escuela de Verano “La pluriclase- un recurso, no un límite” organizada por el Instituto Comprensivo de Torricella Peligna (Chieti) y destinada a los profesores de los institutos completos de Palena, Castiglione Messer Marino-Carunchio y Quadri. Tres días dedicados a las metodologías educativas en las aulas multiedad. El programa completo vio a los investigadores Indire, Giuseppina Rita Jose Mangione, Maeca Garzia Michelle Pieri y Manuela Repetto, ocupados en seminarios y videoclubs sobre situaciones educativas en diferentes configuraciones de clases multiedad. Una ocasión para encontrar a profesores y directores de las escuelas proyectados para superar los límites inherentes al contexto donde trabajan las pequeñas escuelas y ofrecer enseñanza a los estudiantes.
